Добрый день профессор. Читал об одном эксперименте в котором ученые помещали добровольцев в скафандре в жидкость. Лишая их ощущений, Звуковых , обонятельных и других. Через несколько дней люди сходили с ума.

Профессор Сергей Савельев. Мне нужно было найти некую сумму для инвазивного датчика. Чтобы продолжить работу , даже не начать , а продолжить разработку неинвазивного датчика для определения содержания сахара в тканях.

Профессор Сергей Савельев. Японские ученые задались вопросом, как размер носа коррелируется с размерами полового органа. Конечно у мальчиков. Речь идет о причинном месте. Оказалось , исследовав тысячу...

Профессор Сергей Савельев. Как влияет обрезание, мальчиков на восьмой день жизни , на развитие мозга. Хотя есть тонкости. Тут нужно понимать , что обрезание обрезанием , но там есть специальные рецепторы...

Профессор Сергей Савельев. Как инстинкт взаимосвязан с рассудочной деятельностью? Как они связаны между собой? Есть ли общие механизмы? Инстинкт конечно связан с рассудочной деятельностью , потому что рассудочная деятельность...

Профессор Сергей Савельев. Психиатры, психологи собрались все вместе. Еще и представители неких фондов , которые по видимому деньги отмывают через эти проекты. И сообщили человечеству, что...

Вы говорили , что после долгой интеллектуальной нагрузки требуется долгое восстановление. Какие есть способы восстановления. Нужно ли для этого повышать метаболизм мозга? Ни в коем случае. Вы и так долго нагружали мозг.

Профессор Сергей Савельев. Правда ли , что дневной сон улучшает работоспособность и память? И правда ли , что великие люди спали по пару часов? Когда вам врут, то вы все таки включайте здравомыслие. Да есть такие люди которые ...

Профессор Сергей Савельев. Какая деятельность требует более развитого мозга, абстракция или классическая живопись? Абстракция не требует вообще никакого мозга. Для того , чтобы раздеть девицу и в голом виде ее намазав...

Профессор Сергей Савельев. Какие самые ранние воспоминания. Девочки например вспоминают боль, тревогу и соперничество. Это у девочек самые ранние воспоминания. А у мальчиков чаще положительные воспоминания. Обучение и новые навыки...

Профессор Сергей Савельев. Я занимаюсь морфологией. Когда мне говорят , что если человек талантлив в одном то он и гениален во всем. Не верьте. Чушь собачья. Я например глухой совсем, в том смысле , что музыкально плохо одарен. Плохо воспринимаю ...

Надо понимать , что когда у детей формируется первичное и вторичное сознание, это происходит очень интересно и не заметно. При этом , как вы понимаете из моих предыдущих лекции, любые затраты идущие на содержание мозга...